《创新与创业教育》（CN：43-1503/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《创新与创业教育》主要面向高校师生，刊登创新创业教育实践和理论研究成果，旨在搭建创新创业教育学术交流平台，提升大学生创新创业能力，促进创新创业教育的发展。

一、《创新与创业教育》来稿要求观点新颖，论证严密，稿面整洁，图文清楚。应使用国家法定的简化汉字和计量单位，必须使用的古体字、繁体字、生僻字一定要清楚。

二、《创新与创业教育》稿件的写作顺序为：文章题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词（包括英文）、中图分类号、正文、参考文献、作者简介。

三、《创新与创业教育》来稿摘要应300字左右，摘要应客观反映论文的主要内容，具有独立性和自含性，关键词应5~8个。获得基金资助的项目文章应以标识注明项目名称，并在括号内注明项目编号。

四、注释是对原文的附带说明或发挥论证，分文内注和文后注。文内注（作者、年份、页码）整句带引号时序号标在标点符号后面；文后注放在参考文献之前，以①②③……符号排序。

五、所投稿件，保证尚未在任何正式公开出版物上刊载过。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

• 创新创业教育学:创生背景、论题和推进对策

  对创新创业教育研究已有研究成果进行学科化梳理、整合,推进创新创业教育学的创生,是高等学校全面实施创新创业教育的需要,也是助推万众创新、大众创业社会潮流的需要。在创新创业教育学的初创期,基本论题包括创新创业教育内涵、目标、功能、模式、课程、师资、评价等。为了促进创新创业教育学的创生,建议采取借力多元母体学科、整合先导学科成...

  作者：张崴; 王续琨 刊期： 2018年第01期

• 基于交易成本理论的高等教育创新型人才培养路径探析

  基于交易成本理论,通过剖析大学治理结构,揭示出纯粹高等教育培养的创新型人才属于“非关系专用人力资本”,呈现出“小科学”特征。为外界期望与高等教育创新型人才培养实践的冲突提供了组织层面的解释。通过分析得出了混合治理结构是实现外界期望与高等教育实践激励相容的可行路径,研究大学与外部组织所建立的各种混合治理结构组织,是探索高等...

  作者：黄振羽 刊期： 2018年第01期

• 新疆大学生创新创业现状调查及分析

  通过问卷调查,对新疆大学生的创新创业认知、创新创业态度、创新创业能力以及创新创业实践等方面进行调查,并实地考察了新疆几所高校的众创空间。结合访谈内容,分析新疆大学生创新创业所处的发展阶段,发现该区域的大学生整体上对创新创业认知浅显、创新与创业的能力不够、实践不足。文章对此提出了相应的对策。

  作者：朱雅祺; 李爱民 刊期： 2018年第01期

• 跨学科合作培养:研究生创新能力提升的路径探析

  21世纪是崇尚多元合作的新经济时代,社会发展呈现综合化、集成化态势,跨学科合作已成为解决社会发展重大问题和科技发展前沿问题的有效途径。审视现阶段我国硕士研究生培养情况,跨学科合作面临重重困境:基于学科的学术组织架构、“壁垒式”人才培养格局、合作意识淡薄、导师“经济人”利益驱使、激励机制支撑力度不足。高校应从文化氛围、人才培...

  作者：杨斯诗; 陈兴明 刊期： 2018年第01期

• 论地方高校创新创业教育的现状与发展策略

  创新创业教育已成为世界高等教育界的共识。它是我国推进素质教育的重要举措,是解决我国大学毕业生就业的一种途径,是推进高等教育综合改革和主动适应经济新常态的突破口。经过近20年的努力,地方高校在创业教师、创业课程体系、创业人才培养模式和创业实践基地等方面取得了不少的成果。然而,要想取得更大的成绩,地方高校还需要采取加强创新创业...

  作者：潘济华 刊期： 2018年第01期